第九十四章 她的目标是召唤魔鬼(四十四)(1/2)

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  ……身为老师,他最能了解学生的行为心理学——还是有学生支持他的工作的!感动!

  李达婕:“......”

  【老师我错了,我不该腹诽你的!】

  “现在啊,也马上要入秋了。”语文老师见李达婕一脸严肃认真的站起来,开始提问,“这篇阅读背景便是秋天,文中作者最喜欢秋天稻米成熟的香气......如果我们现在出一道无标答阅读题,问你在秋天中最喜欢什么?为什么?你该如何回答呢。”

  “......”两个问题啊,得说多少字啊。

  李达婕心中发虚,看着胡子老师,迟疑了好久。

  她面色平静,实则头脑风暴转得可欢了。

  李达婕心里面里面飞快想着“自己没什么喜欢的东西啊”“喜欢的也没有理由啊”“这可咋整”?脑子里面却诚实的开始组织答题语言。

  ……不行也得上,她多年磨练的答题的肌肉记忆不知是否还在?

  不怕不怕,自己又不是没经过高考。看了一眼窗边,一片树叶正好打着旋落在窗棱上。

  “落叶!”李达婕灵感一现,立刻饱含深情的说。

  柳絮抬起头,今天李达婕穿的是一件鹅黄色的T恤。风吹着她短袖的边角,有着微微起伏的幅度,看上去就像两边的袖子上别了两片落叶。

  “为什么?”胡子老师问。

  “......”我怎么知道为什么,好看呗?

  “好看在哪里?”

  【我艹,我居然说出口了吗?】

  李达婕大惊失色,只好将自己会发音的话尽量拼凑,“若说文中对秋收的麦浪的情感,是对于生命达到丰满成熟的时候的喜悦,那秋天的落叶何尝不是如此。表面来看麦粒是生命,落叶是死亡。但是麦粒入人腹,落红更护花,万事万物都没有绝对的事。落叶与麦浪的对比让我懂得了一些道理,所以我对其也产生了喜爱的感情......”

  “好的,请坐。”语文老师满意的点了点头,“意境是可以的,不过同学们在答题的时候,还要注意分点答题......”

  李达婕惊魂未落的坐下,突然有点想念师父的教学。虽然也很严厉,但却没有突击检查和抽查。

  ......

  又是放学,等所有人离开,柳絮和李达婕才从教室中走出。

  李达婕从门边过去的时候,瞥着眼角一晃间的身影似乎是男主?

  还没想清楚,后头的柳絮就已经被咚在了墙上。

  宋毅阳一手撑着墙,回头看李达婕,眼神不言而喻。

  【好吧,不打扰你们恩爱,我是爱情的护花者,我这就走。】

  李达婕秒懂,踏着快乐的小碎步就准备快速通过走廊。走到没有男女主的哪个拐角等着女主过完剧情回来,最好脑袋上还盯着个“与男主感情+1”的光环。

 

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