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只是刚刚被领导训过,又被人嘲笑过,自己想想也觉得羞耻,这嘴就忍不住想发泄一番。
不过,骂也骂了,问题最终还是要解决的。
而解决问题之前,必须先得找到问题出在哪里。
首先排除教的因素,凌闻霄认为自己的授课水平还是有的。
或许暂时还比不上那些顶级金牌讲师,但以他自信能挑战全世界最强大脑的智慧,欠缺的也只是一些经验罢了。
那肯定就是学的问题了!
难道是之前切割了外层灵魂导致精神衰弱的缘故?
凌闻霄觉得还真有可能。
但应该只是其中一小部分原因,毕竟大部分学生只被割去两成的外层灵魂而已。
就算对精神有影响,那也是第一天有影响。以他们年轻的身体,睡一觉应该就神完气足了。
难道是因为他们太笨了!?
可仔细想想,这个原因顶多也只能占一小半。
这个事实存在智商超群的天才,也存在智商不足的庸才。
但即便是庸才,也不可能只考那么点啊!
再说了,凌闻霄自问讲课时已经考虑到他们底子差,尽量把每个知识点掰开了揉碎了,用最直白易懂的方式表述给他们听。
他相信只要上课认真听,课后认真巩固,绝不至于所有人都考成这样。
那么最后一个原因,只能是他们不认真了!
说实话,凌闻霄还真不清楚这群混蛋学习到底认不认真。
上课时他们倒是个个貌似都在听讲,以凌老师的恐怖气场,也没人敢在底下做小动作。
可听课的姿势是到位了,脑子里到底在想什么,他也看不到啊。
至于课后,因为第一周讲的知识点不多,作业也布置多少,自然也就没法从作业完成的情况来判断。
甚至凌闻霄都不确定他们的作业是不是自主完成的。
这也怪他,因为他为了赶早到校,每天都是骑共享单车往返。
一般在第一节晚自习时,确认所有学生都到齐后,他就提前回去了。
所以他根本不知道学生们晚自习是怎么自习的,作业又是不是抄袭的。
尽管在过去的一周里,高一14班的晚自习纪律从没出过问题,但学习的事情,和纪律可没关系。
想到这里,凌闻霄觉得自己应该更深入地了解一下。
于是,他立刻就做了个决定,今晚一定要突袭一下,看看这些家伙到底是怎么学习的。
定下突袭的计划,他就把所有的心思放到了课堂上,毕竟课堂四十五分钟才是最重要的。
“这条题目,我记得重点给你们讲过,关于自由落体运动的……”
讲道一半的时候,凌闻霄突然点名:“于涵睿,你告诉我,重力加速度是多少?”
“啊?”于同学有些茫然。
“你在想什么?你几岁了,上课还思想开小差?”凌闻霄语气非常冷淡,然后啥也没说,继续讲课,“匀加速运动的位移计算……”
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