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结果就是，凌闻霄的这个难得的假期彻底报销，不仅要给梁静淑同学做针对性的辅导，而且还得分出时间来给两个班的学生批阅试卷。
除此之外，他还要稍微准备一下编制考试。
好在有梁静怡的美食值得期待，否则他真的不觉得这个假日和上班有什么区别。
这一次14班的进步再次变得明显了起来，尽管所有老师出题时都尽量挑那些陷阱多的拉分题，难度基本上达到《十年高考五年模拟》的平均水平，但14班这次依然表现出色，总分达到本一分数线的学生有十九人。
不过平均总分却没有提高太多，因为从这周的考试开始，班上的成绩逐渐开始两极分化，前二十名和后三十六名的差距变得明显了起来。
前二十名的分数遥遥领先，尽管第二十名那位这次没有达到本一分数线，但也只是相差了一两分，基本上可以说，这二十人都是有望将来考到一本的。
而后三十六名的成绩就没有那么理想了，尽管他们同样付出了很多的努力，但因为效率上不如那些被凌闻霄“点化”的人，
对此，凌闻霄只能在内心说一句抱歉，当时他之所以决定给前二十名学生提供灵气，而不是前十九名也不是前二十一名，是有着他自己的考虑的。
相比于落后集团的那些学生，前二十名学生在学习上的主动性和积极性更高，起码在他复岗之后，在他不停灌输人生目标的情况下，这二十名学生逐渐显露出了他们的上进心。
所谓天助自助者，凌闻霄不敢自命为天，但也更喜欢那些奋发向上的，而不是那种被压着才会认真学习的学生。
在新一周的班会课上，他也隐晦地向全体学生说过，只要所有学生都能积极向上，他不吝给大家“开小灶”。
只不过效果并不是很明显，据各科老师反应，尽管落后的那些学生看上去学习也没放松，但却远不如前列的有劲头。
十二月底的时候，凌闻霄去教委指定的地点参加了教师编制考试的笔试环节，就如他预计的那样，题目并不难，基本上都在他的掌握之中。
除了论述题没有完全把握自我，但凡有标准答案的部分，他自信可以拿到满分。
笔试环节结束，对凌闻霄来说，编制考试其实已经结束了，因为接下来他的试讲、面试环节都是在八中进行。
试讲是完全没必要的，他所教的两个班级的物理成绩，完全证明了他在教学上的实力。
而面试，也就是走走过场，基本上他的编制算是定下来了。
编制考试的笔试结束之后，就是元旦，因为期末考在即，八中元旦只放了一天。
元旦过后，学校里的学习气氛越来越浓郁，期末考试还剩下两周的时间，最后冲刺的阶段终于到了。
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