第三百四十七章 选择(2/3)

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  但凌闻霄叫的14班显然不能这么粗暴地安排,一刀切的话,无论是全部选择文科还是全部选择理科,总会有一部分学生会“吃亏”。

  然而从现在的情况看,14班的家长们似乎宁愿学生选择自己的弱项科目,也不愿意分到其他班,坚持要和往年的14班一样。

  “学校就没有做做工作吗?”凌闻霄也是摇头不已。

  王国忠无奈道:“怎么没做工作,你看总务处到现在还没有放假,就是为了这事。”

  其实从学校的角度来说,家长们的想法其实是可以理解但不可取的。

  高一14班的“好苗子”不少,如果分科的时候选择错误的话,很不利与两年后的高考,这绝对是不可取的。

  至于说他们看好凌闻霄,这一点是可以理解的。

  因为八中所有的老师都承认,哪怕再自信的老师,也不认为自己接手高一14班后,能持续取得更好的成绩来。

  但其他的老师也不是混饭吃的,好苗子交到他们手上也不可能教废了。

  毕竟就往年的经验来看,八中能以那么低的生源素质每年都教出达标本一的学生,本身就已经很能说明问题了。

  最起码,对学校特别选出来的1班和2班来说,老师资源都是最优秀的,家长们的担心确实不那么容易让学校理解。

  而文理分科分班的依据,也恰恰是根据学生们的成绩来的,以这次14班的成绩而论,绝大部分学生都会被分到1班或是2班。

  从这个角度来说,其实14班的同学无论选文科还是选理科,都会受到学校的重视,这一点家长们难道就想不到?

  不,他们能够想得到,但谁让凌闻霄实在太过突出了呢?

  便是王国忠自己,如果他有孩子遇到这种选择的话,那么他也会第一时间就想到要把自己的孩子分到凌老师班上。

  “还是按照学校惯例来吧!”凌闻霄也没什么好办法。

  文理分科分班的选择,对于学生来说是非常重要,甚至说得夸张一点,是他们人生中第一次很重要的选择。

  可对于老师和学校来说,这其实也不是什么大事。

  这不是不负责任的想法,而是学校和老师的事情很多,不可能为了照顾每一个学生的想法就迁就。

  而且任何事情想要做到面面俱到都是不可能的,谁都没有那个精力去实现。

  事实上,从目前的情况来看,无论是高一14班的家长还是学生,他们的想法都有些强人所难。

  往届的特例是没办法,这届学校显然也不可能允许他们这么做。

  “明天学校就要开通学生文理科分科申请了,如果按照以往惯例来的话,会出问题的,而且是大问题!”王国忠苦恼得挠了挠头。

  他所说的问题,是担心所有学生一窝蜂地全部报理科,毕竟凌闻霄是教物理的么,高二带班也肯定会带理科班。

 

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