第四百章 胡闹(2/3)

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  “无论是功利一些指着能在高考中考得更好,还是学生本身的兴趣爱好偏向哪一科,都是个理由,可你们冲着今后两年带他们的老师是谁去选,这不是胡闹吗?”

  道理确实是这么个道理,基本上只要逻辑正常的人,不用说都知道选文理科该怎么选。

  所以现场围着凌闻霄的这些家长,听到他第二次没有特别针对王潇潇的父亲说胡闹,大部分人都赧然地眯了眯眼睛,似乎是在刻意躲着凌闻霄的视线。

  当然,除了老王之外,这些的家长,绝大多数也算不上是胡闹,因为就原来高一14班的学生而言,要说能某个学生绝对适合学习理科,还真不见得。

  从分数上来说,大部分学生的文科和理科成绩都差不多,根据个人兴趣选择,将来学习起来才会更有劲头。

  从客观角度来说,凌闻霄说他们胡闹有点过了,但凡在正常情况下,有人反驳他的话,他也没法不承认。

  不过么,现在这么多家长都是来学校“说理”的,这个“理”不是理科的理,是道理的理,他们这么闹有没有道理?

  按“理”来说,是有道理的。

  毕竟去年这个班学生入学的时候,学校确实和大家签订了一份不符合规范的协议,那就是到高二分班的时候,14班的学生没有选择权,必须是根据大部分学生的优势学科,由学校来安排这个班所有学生是学文还是学理。

  从契约精神的角度看,14班的家长强烈要求学校履行合同上的约定,也是合情合理的。

  但问题是,在暑假之前,总务处的人和14班所有家长开了一次会,私下里也分别和每一个家长商谈过。

  结果百分之九十的家长都同意了接受文理分科……毕竟这是学校将原本属于学生的选择权还给大家,是对学生负责任的态度。

  至于聊聊几个不同意的,死硬着要求学校按照原本签订的协议,不同意14班分班的家长,就只是少数中的少数了。

  也就是说,从他们同意了各自孩子自由选择文理科发展的那一刻,其实就已经没有道理了。

  现在因为学校没有安排凌闻霄带高二学生……准确说是没有安排凌闻霄带他们的孩子,就到学校来闹事,说他们不是胡闹,怎么也说不过去。

  另外,他们其实也很清楚,就算学校履行原本的协议,高一14班进入高二之后仍然不分班,但学校也完全可以重新给凌闻霄安排岗位,未必就会继续让他跟班。

  即便现在的高一14班确实是同年级中最优秀的班级,学校会怎么安排,也不是学生家长能够决定的。

  正因为大家其实都知道自己理亏,被凌闻霄这句意有所指的“胡闹”二字,都给弄得尴尬不已。

  气势这东西就是这样,当一方强势的时候,弱势的一方就会失去了主动权,甚至有时候连话语权都会失去。

 

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