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第2962章 知识太贵
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在线教育的网站,无非就是两种模式。
一种是直播的形态,学生和老师都在线上,以EverZoom这种多人在线视频产品为工具,进行在线的上课、学习。
一种就是学生自学的形态了。
就是老师把相关的授课内容录制好,然后发到互联网上。学生什么时候有时间了,随时都可以去在线观看、学习。
其实还有一种线上转线下的O2O模式。
就是温知夏此前说的,在互联网上把相关的家庭教师资料、课程价格、覆盖区域给标注好,家长们可以根据自身需求,在线下单。然后,家庭教师就会根据相关订单,主动的上门了。
在线教育其实早就在美国出现了。
90年代就有了。
不过,当时的宽带不够、互联网产品也不足,大部分的互联网创意都放在了O2O的方向,就是在线提供信息,然后线下交易。
亚马逊就是这么起来了,读者在亚马逊的平台上下单,然后快递员送书上门,线下交易。
现在已经是移动互联网的时代了,各种各样的互联网工具都已经开发出来。
这就大大的丰富了商业创新的可能性。
紫微星国际如果要进入在线教育的领域,那肯定得有一些大公司的做派,不能小家子气的只做某一个方面。要做,那就一定要做到全美第一乃至全球第一。
这就要求紫微星国际的在线教育平台,这三个方面都会有所涉及。
陆器很认可在线教育的这个方向。
明年夏天,紫微星国际就要上市了。
以现在的形势来看,紫微星国际的IPO规模,可能会比紫微星还大!
融资规模不会低于200亿美元!
忽然有了这么大一笔钱,怎么花?
总不可能放在银行里吃利息。
一定得是寻找更多的赛道,进行更多的战略性布局才行。
寻找哪个新赛道呢?
在线教育就是一个挺好的方向。
至少可以尝试一下。
陆器道:“我觉得这个思路挺好,在线教育的市场不会太小,教育是一个绕不过去的产业。如果把在线教育给做好了,让美国的青少年们都能通过我们的教育平台学习到知识,这就会形成一个长期的关联效应。就像校内网似的,大学
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第2962章 知识太贵
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生们如果在校期间长时间的使用了校内网的服务,那么离开了大学之后,也会跟校内网的相关网站形成一定的情感纽带。”
周不器道:“据我了解的情况,现在美国的课外补习市场,有大约60亿美元的规模。可是兴趣班、技能班、专业培训班的市场规模很大,超过了1000亿美元。前者,要比国内市场小,后者可比国内市场大多了。尤其这还是很多人想去参加却没有足够的经费的前提下。”
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