第三十九章 刚老师,掰正,小智(2/4)

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  这一番话说的小豪霎时间就面红耳赤起来,连呼吸都变得有些急促,神色慌乱。

  这还是第一个听到他说要抓梦幻后还没笑出声,反而还一本正经鼓励他的人,一下子就让他对小智的印象拉到了顶点,恨不得马上插一炷香就地结拜。

  “看你面善,要不我们结拜为兄...”

  小豪话还没说完,小智却已经机敏的打断了他。

  “既然你以后要捕捉梦幻,那么捕捉宝可梦的技巧你也是要必须掌握的,正好我现在也要捕捉那只捣蛋宝可梦,我就教你一些小G巧吧?”

  我想当你老师,你却想跟我称兄道弟?

  一日为师,终生为父,这个成就他今天是一定要解锁了!

  闻言小豪也暂时放弃了结拜的念头,转而考虑起了对方的话,眉头忍不住一皱,有些不明所以。

  “捕捉宝可梦...?那需要学吗?”

  他疑惑的问道。

  小豪印象中的捕捉宝可梦就是见面直接先手丢球,然后图鉴就会响起“NICE”或者是“GREAT”的声音,提示自己收服成功。

  就这?

  不是有手就行?

  是要联系投球?

  闻言三人眉头顿时紧皱,通过后者的脸部表情动作,皆是明白了眼前这个少年的思想道路可能是出现了什么偏差。

  既然偏差了,今天就必须要掰正!

  小智表情肃然,大声喝道:

  “捕捉精灵可没这么简单!在实战前,先让你的刚老师给你补充一下理论知识!”

  他话音一落,另一头的小刚不知道什么时候已经从研究所的哪个角落顺出了一件学者白大褂穿上,又拖出了一个展示白板,开始在上面写画起来。

  今天,就让刚老师给你掰正宝可梦世界观!

  “首先,宝可梦的收服可不是一件简单的事,大致上我们可以把之分成三个步骤。”

  小刚眼睛眯成了一条线,亮起洁白的牙齿,在白板上写下了三个词。

  “嘲讽”,“削弱”,“捕捉”。

  “第一步,也是前提的一步,首先你不能让这只宝可梦跑了,你可以使用语言嘲讽或者是动作嘲讽,甚至是美食美色诱惑将至留在原地,以达到后续的目的。”

  “而在确定那只宝可梦不会逃跑的前提下,接下来就是第二步,削弱!通过宝可梦战斗削弱对方的体力,使之无法抵抗精灵球的束缚。”

 

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