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就好像明明圆周率是……，可偏偏有人却理所当然地认为圆周率是4一样。
身在错误却不知错，没有外人就一直错下去。现在魔法帝已经醒悟了过来，所以他觉得害怕，因为如果没有杜兰的话，说不定他们那天就因为自己的错误而灭亡了，他们连怎么死都不知道。
好在一切都不算太晚。
犁只是开始，魔法帝愿意听杜兰提出更多改变的地方。
“用了先进的生产工具之后，就会多出很多人手。他们肯定会涌入城市，所以要在城市里建设工厂，同样将小规模的生产进行扩大化，也是利用更加先进的工具。有了这些变化之后，还要建立学校。”
“学校？我们现在有教认字的教会学校。”因为这个世界的魔法不需要学习，所以根本没有魔法学校，只有十五岁之前的启蒙学校，都是教会负责的。至于魔法学习的话，根本没有，魔法骑士团的话还有团长稍微教一教，其他的平民根本没有机会。
当然其实魔导师要学的内容也很少，就是学习魔力控制，仅此而已，根本用不上学校。
“我们需要的是魔法的学校，要为了魔法力量的标准化和魔法技术的开发。如果有学校的话，五百年前的魔法技术也不至于会消失。”杜兰说道：“因为没有统一的标准，强大的魔法道具才不能传承下来，如果有学校的话就就可以颁布标准，就算魔导师换了一批又一批，但标准不会改变。”
魔法帝不由点头，用学校推广标准确实是个好办法：“我理解了。”他现在真的是明白更多的事情了：“可这样最后还不是要利用魔导师阶级么？难道不用改革他们么？”
“依旧需要除掉他们，因为新出现的魔法师不应该叫做魔导师，应该叫做研究魔法的人。”“魔导师是战斗人员，但研究员的任务是推动社会的发展。”
魔法帝虽然觉得有些偷换概念，不过这也确实是一个说法，当目标不一样的时候，确实也不能说他们还是魔导师：“我懂了。”
“要坚定立场，还要提出针对魔导师的反对理念。”“要针对魔导师的弱点进行批判，你来说说魔导师阶级的弱点是什么？”
“不公。”
“算一个，还有呢？”
“妨碍社会进步。”魔法帝表示这些都是杜兰告诉他的。
“那么你们要反对他们，要提出什么理念？”
“要建立一个公平进步的社会。”魔法帝的思路是越来越清晰了。
杜兰点头，当年佛祖提出人人平等的理念，就是要对抗印度教的种姓思想，可惜人人平等这个在现代人看来的先进思想，在那个时代只能算是杠精思想，所以最后在和印度教对抗的过程中一败涂地。
但提出反对意见是必须的，如果没有反对也就没有进步，现在人人平等已经是一个普世价值了，可见佛祖这个杠精是真正做出了贡献的。
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