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送走了陈春婷和赵丽文,同房的两个女人轮流洗漱完毕后躺到床上准备睡觉。
吴秀清带着赞许的眼光笑着说:“倩儿,你知道的东西不少啊,是在大学里头学的,还是毕业以后学的啊?”
“姐,我一直都在学啊!在大学里头,天天泡在图书馆,差不多都是学教育方面的,只是当时没有实践,所学的东西印象不是很深。”
“是啊,理论必须与实践相结合啊!参加工作以后,边教学,边学习理论。要想干出一番事业,学习是不能断的啊!可是如今的很多老师都不怎么学习,跟不上时代的步伐。如何才能建立一支学习型、创新型的高素质教师队伍?挺头疼的!”吴秀清带着淡淡愁云说。
“姐,我们学校的老师还不错,我觉得大多数教师蛮肯学习的!”赵倩笑道。
“你们学校有李雄校长带头,还有你这位教研室主任引领,就是不一样啊!毕竟校长是专业很好的教师啊!可是就一两所学校好,还是永远不够的啊!尤其是农村学校堪忧啊!”吴秀清摇了摇头道。
“姐,我觉得还是要给教师压力,没有压力就没有动力啊!昨天咱们在小车里说的,每年举行一次全县性的教师考试,逼着教师学习!”赵倩说。
“倩儿,你具体说说,如何考?考什么?”吴秀清道。
赵倩说:“我也不知道这样想是否可行?这样做,肯定有部分教师会骂娘的,但如果没有压力,仅仅是网上应付式的学习,学校组织的学习,是永远不够的!”
吴秀清语气坚定地说:“赵倩,这个你不用担心,只要公平合理,就是部分人有意见,也没关系啊!考什么?如何考?这才是关键。”
赵倩说:“政治时事占20%、教育法律法规20%、教育教学理论20%、教材教法40%,试卷总分100分。每年考一次,把考试分数列入教师考评内容,作为人事调动、职称评聘、岗位设置、评先评优、提拔重用等依据。通过考试,逼着教师主动学习、自主学习。不用几年,教师队伍的水平一定可以大幅度提高!”
吴秀清若有所思地说:“通过考试,肯定是有效果的。但并非很简单,得从长计议。比如,老教师、比如生病的教师,这些如何处理?得有具体的方案。同时也要提高教师的待遇,增强教师的职业归属感。既让马儿吃得饱,又让马儿跑得快。”
“姐,还是你考虑得周到啊!的确是这样的,如今的教师待遇虽然有所提高,但还是很多人不愿意从事教育这个行业。我曾经帮助一个本三分数线的考生填报专业,建议其报一下提前批教育专业。他父亲坚决不同意,说当教师还不如到企业打工!怎么说都不肯报师范类!”赵倩遗憾地摇了摇头说道。
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