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但看完第二条李二的眉头却锁了起来。
“魔化祭司体系,50点学分。”
看后面的描述,这居然是一张包含有完整的祭司成长体系的知识神卡。
这张神卡中的内容便是李二从来都没有听说过的魔化祭司。
但看到魔化两字,李二总觉得有些不正常。
他的目光不由投向了女性老师。
“老师,这魔化祭司为什么我从来没有听说过?”
女性老师倒是非常平和的解释道:“这是一位毕业于我们学校的学长几年前才捐献给我们学校的,因为魔化祭司在我们雾城数量极小,所以不太为大众所知,但魔化祭司绝对是一条非常强大的祭司体系,只是魔化祭司需要类似残忍,嗜血,狂暴这类负面向的天赋才能学习。”
显然,女性老师在学校的内部系统中看到了李二的档案记录。
李二对此并不觉得奇怪,就像开辟神域成功会需要报告种族信息一下,这类信息是必然会进入学校档案的。
如果连这点档案记载都没有,学校如何培养学生。
“魔化祭司是一个非常强大的战斗祭司体系,这道体系中不但有强大的远程神术,也有极其强大的近战神术,与近战法师体系极像。”
李二并没有立马回复,而是看向了最后的第三条,同时也是字数最多的一条。
只不过这一条并不是单一的某种神卡,或者是某种体系。
而是一条足有数百字之多的建议,或者说指点。
“神战之路!”
李二的目光投向了女性老师。
这条建议与李二原本的打算可谓是完全背道而驰。
原本李二的打算虽然不明确,但还是尽可能的强化祭司,让祭司不至于像如今的鱼猫部族一样近乎成为附庸,甚至是可有可无存在。
如果不是还有祭坛需要打理,祭祀时需要祭司主持。
李二都快感觉不到自己眷族祭司的存在感了。
就连培育幼儿,都快被那些女性鱼猫人独揽了。
但这条所谓的神战之路的建议,或者说指点则完全抛开了祭司。
而是尽可能,尽全力的培养眷族中的战士。
这让李二脑洞大开的同时,也有些不敢相信。
基本上数百字,字字都直指如何强化鱼猫部族的战士体系,甚至有点抛弃祭司体系的味道了。
见李二望向自己,女性老师才开口道:“这是几百年前,雾城一位特级教师留下的一道构想。”
特级教师?李二吓了一跳。
主世界的教师体系大致分为初级教师,中级教师,还有高级教师,最终则是特级教师。
与前面的三级教师由各城自行评判不同。
特级教师则是整个主世界共同承认的。
甚至地位还高于九星制卡师,大致与十星制卡师。
而之所以造成特级教师这么高的地位,便是想要成为特级教师唯一的条件是,教学生涯中必须教出一百名真神,而且必须有一人成为神系之主。
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