第三章 回去的希望(2/3)

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  可能是感觉一直打哑谜不太地道,白霄提示了一句:“跟毕业有关,很多人牺牲个人时间去低年级担任助教、授课老师,有一部分这个原因。”

  “学长,SSS评价卡以上是什么?”

  数道视线望向潘明,眼神中包含各种复杂的情感:凡尔赛大佬就是这样吗?拿到SSS评价还不满足,他们的高光时刻也不过是单S罢了。

  而白霄脸上笑意更甚,颇为耐心地回答道:“3S已经是最高评价了,但要是校长觉得你表现优异,会额外奖励一些其它东西。”

  “一般来说,考核结束,学员回归教室,只能带走身上所携带的物品,猝不及防之下,很多有价值之物都来不及带,而校长会将这些东西从剧情世界抽离出来,奖励给表现优异者。”

  奖励。

  不少人提取到了关键词。

  陆离若有所思:本来就是自己的东西,竟然用到了奖励这个词,而不是顺水推舟送给学员。

  如果校长是个吝啬鬼,那另当别论,若真是奖励性质,可就有趣了。

  既然是奖励,那肯定需要成本,以前他隐隐以为是校长创造了剧情世界,相当于造物主,可现在却需要在结论上打个问号。

  另外,吕布差点挣脱束缚的那一幕,今生难忘,如果不是顾忌现在人多耳杂,陆离甚至想跟白霄交流一下,那到底是什么情况。

  就在这时,杜克的声音从身后传出:“学长,还有回剧情世界的可能吗?”

  “有。”

  白霄的视线在杜克脸上停留了片刻,似乎猜出了原委,满脸严肃,反问道:“你觉得学校的法则是什么?”

  杜克不解,但还是回答道:

  “弱肉强食。”

  “适者生存,不适者淘汰。”

  众人纷纷点头,来到学校三个月,他们也算摸清了这里的情况,不管再怎么改革,本质还是:能者上庸者下。

  “只能说擦一点边。”

  白霄摇了摇头,随后像是换了个人一样,不断拍着讲桌,慷慨激昂道:“同学们,学校是做什么的地方?”

  “培养人才啊!”

  “如何证明自己是人才?”

  “凭考试成绩说话!”

  “你要是足够优秀,每次都是优等生,校长什么要求不答应?”

  随着一番话下来,台下众人蒙了,这话有道理,可听着为何如此刺耳。

 

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