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法师的职业课程,虽然是所有职业中学生人数最少的一个,但整个一年级加在一起,也有四十多人。
这么多人,还要在课堂上使用法术技能,一个老师显然照顾不过来,要是一个不慎,让学生们受伤了,那学校可得担责任了。
所以,宏程中学,给法师班一共安排了5位老师,驱赶江童的只是其中之一。
至于其他的四位老师,都没有出面帮江童说话,不是不愿驳人面子,就是心里也是一样的想法。
好在有这位白发老人帮忙,不然江童今天可能真要被灰溜溜赶出去了。
白发老人,名叫曾守仁,是一位老资历的法师了,而且还是专门攻略秘境的职业者,不是下副本这样的小打小闹这种的。
老人从一线退下来后,被宏程中学聘为法师特别顾问,不是教导学生的五位老师之一,但地位很高。
曾老不是每次课程都会过来,只会偶尔来看一次,江童这次也是幸运,遇见了他。
有曾老同意,自然再也没人驱赶江童。
课程继续。
“在上一阶段的课程里,我们主要讲到的是如何快速精准的操控魔力,以达到加速施法的目的。从今天开始,我们将会进入第二阶段的教学,那就是提高魔力利用效率,减少施放技能时无谓的魔力值消耗。”
江童眼前一亮,“这个好啊。”
他现在技能有了,就是魔力值不够用,减少施放技能时的魔力值消耗,也能一定程度解决这个问题。
江童端正心态,认真听讲。
但听着听着,江童就发现,不对劲呀,什么魔力回路,什么魔力的属性形态转变,怎么听不懂啊。
放技能需要考虑这么多东西,那不是只要把充足的魔力注入法杖之中,法杖就能自动给你把技能施放出来了么。
看着周围一群人听得津津有味的样子,江童不由疑惑,“我们听得真是同一个东西?”
老师的讲解结束,接下来就是学生亲自操作练习的时间。
一众学生开始练习,只有江童站在原地一脸懵逼。
有曾老准许他上课,自然不会再有人嘲讽什么,但周围的耻笑鄙夷声,还是听得清楚。
米小粒还是挺关心他的,凑上去问道:“怎么样,有什么收获吗?”
江童摇头,坦率的回道:“没,法师老爷果然不是谁都能当的呢,完全搞不懂啊。”
不过,江童也没就此放弃,加快技能施放速度,减少技能魔力值消耗,这对他来说,都是很有必要去掌握的技巧。
上课前曾老不是说了对他的法杖很感兴趣吗,江童顺杆子往上爬的本事绝对是练到家了的。
“我没事,不用管我,你自己去练习吧。”
把米小粒打发走,江童也向着操场边上走去。
看上去像是要离开这里,引来法师老爷们的一阵哄笑。
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