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大家一个个传看,最后才轮到杨小竹、楚飞等四人。
杨小竹翻看一会,苦笑一声,丢给楚飞。
楚飞仔细看来,封面上写着《通用功法·第一册(2008执行标准)》。
前言和高中课本差不多,也是基于宇宙脑理论,但内容深奥很多。
楚飞看的入迷。
自然界的规律,可归纳为一条条精美的数学公式;
公式又能扩展成一个个计算机数据模型,按照人类的意志组合,再用技术手段具现出来,如纳米打印技术。
在修行上,可以用精神力构建数据模型,形成一个个“法术”——其实就是“造物”!
看了一会,楚飞忽然有些头晕。
毫不犹豫的打开药剂喝下。
良好品质的药剂果然不凡,精神力瞬间饱满,楚飞阅读的速度越来越快!
许久许久,下课铃响起,惊醒了楚飞。
抬头发现班主任站在旁边,如同门神,将其余同学挡在一边。
同学们伸着脑袋,强势围观。
看到楚飞抬头,班主任羡慕地问道,“顿悟了?”
楚飞挠了挠后脑勺,“不是顿悟吧,就是最近忽然喜欢读书了,而且不管书本如何晦涩难懂,或多或少都能有些收获。”
班主任点头,“爱读书啊,真好。你觉醒了一项了不起的能力。这本书读懂了多少?”
“内容晦涩深奥,但大概思路懂了。
宇宙脑理论是核心,我们的大脑就是一个小的宇宙脑,天生有沟通宇宙、控制万物的潜力……”
楚飞侃侃而谈,思路清晰。
班主任呆愣愣的看着楚飞。
许久许久,楚飞有点不好意思的问道:“老师,有哪些说错了吗?”
班主任感慨万分:“你说的很好。怪不得你想要开窍班的课件资料呢。
这样吧,你的事情我和校长说一下。先去吃饭吧。”
离开班主任办公室,杨小竹就在楚飞身边,叽叽喳喳的问个不停。
杨小竹的问题楚飞只能回答少许;倒是两人讨论中,解答了不少同学们的问题。
不一会黄海峰也凑上来讨论,气氛热烈起来。
讨论中,楚飞越发兴奋。
赠人玫瑰手有余香!
在给别人解释的同时,也在整合、梳理、反思自己的知识;并产生新的感悟。
楚飞“看”到智慧树第三片叶子正在成长,另外两片叶子上也重新凝聚露珠。
到了食堂,黄海峰大喊一声,“我请客,我们去楼上吃小炒!”
“好啊。”大家兴奋的赞同。
一边吃饭一边讨论,22人一直吃到食堂阿姨撵人。
午休一会,楚飞和杨小竹在同学们羡慕的眼神中,来到老师办公楼下集合。
10人刚见面就开始斗鸡眼。
校长来了,见状笑了,“都恢复的不错嘛,上车吧。”
这是一辆观光性质的飞车,上面有“长兴第二中学”的字样,不一会就抵达车站。
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