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“小范啊！你是新来的，按照学校要求，就先给你带高一的一个班好了。”老万在最后分配了叶凡的工作。
叶凡连忙点头称是。德林中学他已经了解过了，主要经营高中，三个年级共十二个班，每班学生四十人上下。每个老师最多带两个班，工作量算是相当轻的。工作轻，待遇好，难道那么多老师削尖了脑袋往里挤。就看今天和自己一样新来的李老师吧，都四十好几的人了，还玩跳槽，真是……
“小范，小范……”一声声呼唤把叶凡拉回现实。
“啊！”叶凡应了一声连忙望向老万。自己“范晔”这假名真是白取了，大家要么叫自己范老师，要么就是亲切称呼自己小范。小范，小贩，真TMD！叶凡刚回到现实又开了小差。
“这是你的办公桌。”老万指着一张空桌道。
“哦哦！”叶凡连忙应着，再看旁人，已经各回各的座位了。
叶凡回到自己座位，还没坐稳，看到老万朝自己这边走来，轻轻拍了拍他道：“年轻人可要好好干啊！”
叶凡慌忙点头，同时也奇怪这莫名而至的关怀。
他当然不知道，老万从那天面试起就很纳闷：李校长为什么对这个年轻人总是不一样。他试着去找叶凡应聘时的考卷，结果得知被李校长的助理取走了。他越发的坚信这家伙和李校长一定有什么私下的关系，遂对叶凡说话十分的和颜悦色。
此时的叶凡只是在为自己碰上了一位和蔼的领导而庆幸。
领教材，准备教案，接下来两天也是忙得不可开交。
叶凡抱着新拿到手的语文课本狂啃手指甲，努力回忆自己当年上语文课时的情景。学习似乎是分四个步骤：通篇读课文，逐段读课文，逐句读课文，再通篇读课文。完成这四个步骤，一篇课文就已经学完了。
而老师在这个过程中要做的工作，似乎就是选择同学来读课文，如果有兴致，也可以亲自读那么一段两段。原来教语文是这么简单，叶凡恍然大悟。遂翻开了课本第一页，看看第一天要上的课是什么吧！
如雷贯耳的几个字：《祝福》………………鲁迅
“我靠！”叶凡失声大叫。全办公室的人望了过来。
“啊……现在的语文课本，一点都不循序渐进啊！”叶凡晒笑着向众人道。与此同时也发现，办公室其他六人都在悠闲地喝茶看报纸，根本没人把新课本放在心上。眼下因为自己一声大叫，都诧异地望着自己。自己说了这一句后，大家的表情更诧异了。
“范老师……你是第一次看到语文课本吗？”抠字眼正是语文老师们所擅长的，众人轻而易举地发现了叶凡这句话的问题所在。
“当然不是。”叶凡掩饰，“我只是刚才随便翻翻，感慨一下而已。”
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