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“小范啊!你是新来的,按照学校要求,就先给你带高一的一个班好了。”老万在最后分配了叶凡的工作。
叶凡连忙点头称是。德林中学他已经了解过了,主要经营高中,三个年级共十二个班,每班学生四十人上下。每个老师最多带两个班,工作量算是相当轻的。工作轻,待遇好,难道那么多老师削尖了脑袋往里挤。就看今天和自己一样新来的李老师吧,都四十好几的人了,还玩跳槽,真是……
“小范,小范……”一声声呼唤把叶凡拉回现实。
“啊!”叶凡应了一声连忙望向老万。自己“范晔”这假名真是白取了,大家要么叫自己范老师,要么就是亲切称呼自己小范。小范,小贩,真TMD!叶凡刚回到现实又开了小差。
“这是你的办公桌。”老万指着一张空桌道。
“哦哦!”叶凡连忙应着,再看旁人,已经各回各的座位了。
叶凡回到自己座位,还没坐稳,看到老万朝自己这边走来,轻轻拍了拍他道:“年轻人可要好好干啊!”
叶凡慌忙点头,同时也奇怪这莫名而至的关怀。
他当然不知道,老万从那天面试起就很纳闷:李校长为什么对这个年轻人总是不一样。他试着去找叶凡应聘时的考卷,结果得知被李校长的助理取走了。他越发的坚信这家伙和李校长一定有什么私下的关系,遂对叶凡说话十分的和颜悦色。
此时的叶凡只是在为自己碰上了一位和蔼的领导而庆幸。
领教材,准备教案,接下来两天也是忙得不可开交。
叶凡抱着新拿到手的语文课本狂啃手指甲,努力回忆自己当年上语文课时的情景。学习似乎是分四个步骤:通篇读课文,逐段读课文,逐句读课文,再通篇读课文。完成这四个步骤,一篇课文就已经学完了。
而老师在这个过程中要做的工作,似乎就是选择同学来读课文,如果有兴致,也可以亲自读那么一段两段。原来教语文是这么简单,叶凡恍然大悟。遂翻开了课本第一页,看看第一天要上的课是什么吧!
如雷贯耳的几个字:《祝福》………………鲁迅
“我靠!”叶凡失声大叫。全办公室的人望了过来。
“啊……现在的语文课本,一点都不循序渐进啊!”叶凡晒笑着向众人道。与此同时也发现,办公室其他六人都在悠闲地喝茶看报纸,根本没人把新课本放在心上。眼下因为自己一声大叫,都诧异地望着自己。自己说了这一句后,大家的表情更诧异了。
“范老师……你是第一次看到语文课本吗?”抠字眼正是语文老师们所擅长的,众人轻而易举地发现了叶凡这句话的问题所在。
“当然不是。”叶凡掩饰,“我只是刚才随便翻翻,感慨一下而已。”
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