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在圣诞节之后,学生们都放假了,在完成斯内普的训练之后,梅普尔还有很多多余的时间,于是他就趁机去找麦格教授和弗立维教授学习新的魔法。
学习的魔法的数量并不能代表魔力的水平,衡量魔力的水准更在于魔力的积累和对魔法的控制力。所以梅普尔虽然到目前为止只学会了两个魔咒,但他的魔力水准已经超出了一年级的水平。
当然,这样比较是不公平的,以梅普尔这一个月的魔咒练习频率,普通的一年级学生要是不在课外额外练习的话,那么他们可能要花一年时间才能追上梅普尔练习的次数。更何况没有斯内普死亡特训的压力逼迫着,他们每次练习得到的收获也远不如梅普尔。
即便不算上这些,梅普尔本身以成年人的灵魂和一群十一岁的孩子比学习能力,就已经是欺负人了。
一法通,万法通。
所以麦格教授拿初学者的水平来考验梅普尔,很明显难不倒他。
“魔形变幻!”只施展了一次,梅普尔就把学霸赫敏也要一节课才完成的变形术完美实现了。
“梅普尔先生,你跟斯内普教授学习多久了?”麦格教授被梅普尔的精彩表现给惊住了,然后忍不住问道。
梅普尔把这一个月的凄惨遭遇告诉了麦格教授,麦格教授立刻明白了。这样的练习程度,以他对魔法的熟练程度,初级变形术已经对他没什么困难了,只要练习一遍,成功施展出一次,就能成功掌握。
麦格教授对梅普尔露出欣赏之意,虽然大部分人通过梅普尔这样的训练后,都能达到这个魔力水平,但是并不是每个人都能在这么高强度的训练下坚持下来的。而最让麦格教授佩服的,是梅普尔上斯内普这么多节课之后居然没产生心理阴影。
麦格教授没有让梅普尔立刻上手中级变形术,而是又让梅普尔学习了几个新的初级变形术,然后再练习几遍适应一下变形术中魔法的变化后,才开始教他中级变形术。
初级变形术考验不出梅普尔的水准,那花了半节课时间就成功施展成功了一次中级变形术,那就确实证明梅普尔有变形术的天赋了。
接下来麦格教授没有继续教梅普尔学习新的变形术,而是把刚才的变形术继续完善下去。梅普尔现在还只是勉强把鼻烟盒变成一只老鼠,不对,应该只能说有着老鼠外形摸起来有老鼠的触感的东西。变形术虽然不能让非生命变成真正的生命体,但魔法变出的生物能完美模仿生物的特性,那才是成功。
胡须毛发这些细节处理好,然后是最难的一点,让他能够像真正的生物那样移动。到了课程结束,梅普尔也没有做到这一点,麦格教授又给他讲了一些变形术的要诀,然后让他带着未完成的作品回去多加练习。
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