第九十五章 世界的“虚实”两面(2/3)

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  但那是不可能的。

  别的不敢说,神仙那种东西,米国高层都知晓那不可能存在。

  因为……

  “观海先生那边怎么说?”头领询问。

  闻言,旁边的秘书沉吟了一下,开口说道:“能确定确实是‘虚拟现实投影’,但技术原理未知,目的未知。怀疑是通过‘宇宙之脑’所达成,也许是一种威慑,也许是为了掩盖什么。”

  “查,给我不惜代价的查!”

  “是。”

  “另外,给我催促舒灯,让他快点完成宇宙之脑,我们每等一天,都是巨大的损失!”

  ……

  游戏,被称为第九艺术,涵盖了音乐、美术、经济、文化、精神等,几乎所有方面,甚至占比不小的“职业玩家”,还能将它与物质生活挂钩。

  牵动着很多人。

  因此,当《九天世界》正式发布之后,整个世界都变了:不知道从何时开始,钢铁森林中,出现了一只只体型庞大的巨兽。

  它们繁衍生息,给了人们大荒的沧桑感,但又与人完全隔绝。

  城市的角落里,出现了很多小巧的“精灵”。

  孩子们拿着神龙手机,追赶着它们玩耍,还有人将它捕捉饲养,最为比赛战斗的宠兽。

  喜欢惊悚刺激的人,在“鬼屋”中可以见到真正的“鬼”,旅游探险的人们,也可以看到很多以往根本不可能看到的场景。

  世界,从这一天开始,分为了“虚实”两面。

  实面是人们的现实。

  而虚拟的那一面,则是《九天世界》所构筑的山海大荒。

  当然,喜欢宅在家里的人,也有去处——只要利用神龙手机“投放”,人们就可以坐在家里不动,“灵魂出窍”前往世界的任意角落。

  可以站在呼啸的海面上,可以悬浮在珠穆朗玛峰之巅,可以登上天宫,也可以神游九幽。

  商羽做的不是游戏,而是“第二世界”,是人们的精神世界。

  当然,小孩子可能又爱又恨。

  因为这个“第二世界”里有老师,有作业,还能上学,让他们哪怕因为某些原因听课了,依旧不得安宁。

  当然,学业也没有落下。

  反而更好了。

  在熟悉了这款游戏之后,老师完全可以做到置换教室环境,在太空,或是巨兽的背上给孩子们讲课。

  特别是讲解生物的时候,可以对着“活物”将,效果特别好。

  另外,就在今年,外语正式从必须课程中被删除,再也不计入高考分数。

  因为计入也没有意义了:如果说,商羽的去英文计划断掉了外语的垄断地位,那么现在的“九天世界”,就是彻底断掉了英文存在的价值。

  没有意义了。

  因为通过神龙手机,人们可以跨越万里面对面交流,并且语言自动翻译。

  再也没有了交流障碍。

  阅读,也可以通过“九天世界”完成。

 

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