第86章 总要有契机才方便“判若两人”嘛(1/3)

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  园子好奇且八卦起来:“是什么呢?新垣同学,能告诉我吗?”

  小兰也点点头,停下筷子看着眼前的龙之介。

  龙之介看起来嘴角一扬,咽下一口食物后,一边擦手指一边娓娓道来:“其实我超爱学习的…”

  此言一出,龙之介的同桌宫本笑不禁浅浅一笑,煞是好看。

  其实作为同桌,宫本笑她自然晓得同桌大概的学习情况。

  虽然只是开学分班几天,但还是有了解的。

  偏差值不怎么高,水平应该是那种上课虽然认真,但私下不怎么学习的那种。

  小兰瞥了一眼,不知道宫本笑在笑什么。

  龙之介似乎并未察觉同桌的笑容,继续说着自己的话:“嗯,这还要从我看到的一篇古文说起,是王安石的《游褒禅山记》。”

  嘴里咀嚼着的园子眨巴眨巴眼睛,不知道龙之介在说什么,望向了小兰,她明明每个字都认识,但连在一起怎么就……

  小兰注意到这点,稍给园子解释了一下:

  “就是古典B课本里面的华夏古文,只不过还没学到呢。”

  园子这才恍然,也随即没兴趣了,不过还是礼貌地看着龙之介说完。

  “…其中有这么一段话,有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。”

  小兰悄声贴着园子耳朵翻译:

  “(虽然)有了志气,也不盲从别人而停止,但是体力不足的,也不能到达。

  有了志气与体力,也不盲从别人、有所懈怠,但到了那幽深昏暗而使人感到模糊迷惑的地方却没有外力来支持,也不能到达。”

  龙之介见小兰说了,就没再翻译一遍,继续道:“就是这段话给了我启发,我必须得承认一个人能做到的努力是有极限的。

  达到极限却还继续苛求自己,只会带来更大的精神压力。

  心里状态不好,客观上是会降低学习效率的。

  甚至不想学习,无法坚持,想要放弃,但却要承受两份痛苦。

  一份来自平庸,一份来自我本可以。

  所以,我必须认清楚,除了一个人独自努力学习。

  我需要名为快乐的药剂,来治愈受到的伤痛。

  我需要名为朋友的港湾,来给自己一些喘息的空间。

  我需要名为理想的旗帜,在弥漫的硝烟中指引我前进的方向。

  我还需要名为自信的望远镜,来看透那名为分数的敌人,并没有我想的那么强大。

  我已经沉浸在书山题海中太久了。

  久到我几乎忘记了,我并不是孤立无援。

  如果我将痛苦大声喊出来,允许自己享受一些青春的时光。

  允许自己和朋友多聊两句天。

  允许自己为了爱好付出一点时间。

  它们……会为我提供意想不到的支持。

  我想,我已经明白了。

  比起高考的胜利,或许这三年的时光给予我最宝贵的东西。

 

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