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轻车熟路的来到赵红柱的办公室,简单说了自己的用途后,江澈也没多耽误工夫,拿上钥匙就开着车子回了口袋胡同。
回沙河大队的路上,江澈的思维还是在思考之前的事情。
在如何解决所需的科研人员问题上,江澈考虑良多。
如果和现有的大学合作,他敢肯定遇到的阻力绝对是前所未有的难。
像华罗庚、钱学森、李四光、邓稼先等顶级的科学家们都是放在急需的项目上,即便是他们带出来的优秀学子也都逃不脱,根本没时间重返象牙塔教书育人。
找一所大学合作,由自己提供书籍,再和各学科的领头人对接,整理出符合国情的书籍,先把教师群体培训完毕,由他们再教育学生?
这也不能成,不是江澈不愿意提供书籍,也不是各学科的领头人不愿意做利国利民的事情,而是现在的教师们可没有前些年那么空闲。
自从去年恢复高考后,每一个大学教师都忙得团团转。
为什么?
学生们太爱学习了,学生们现在不仅仅是卷自己,他们更是在卷老师。
有不会的,先是同学之间交流,没人会,找老师答疑解惑去。
老师在备课,学生会来问题目。
老师在吃饭,有学生会找上前。
老师在回家的路上,学生们也没有放过。
几乎每一个老师无论在哪,都会被学生团团围住。
可以说现在各个老师都在超负荷运转,如果江澈再把他们拉过去再回炉重造,老师们能不能吃得消一边学习一边教书的苦?
如果走前世的路子,筛选出一批优秀的学生或者年轻的导师送到国外进行委培,很难不会再次发生优秀的人才出去了,学会了,最后留下了。
不送人出去,搞引进教学?
先不说这么多年国外在民众中对我们进行妖魔化宣传早已达到深入骨髓的地步,即便有人没有被洗脑,单单地域文化、饮食结构这些外来的洋教师都不一定能够适应的了。
即便适应的了,可江澈仍然有顾虑。
之前曾老就和他说过,最近国内悄然升起了一股‘国外月亮比国内圆’的荒诞思想,江澈担心因为这些外国教师的原因,某些本就有这种思想的群体会更加扩大化。
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