282. 林间学校之行 与 无主体间性的对话(4/5)

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  “行。我也会发起股东会临时会议的提议,你作为总经理,请做好述职准备,特别是财务方面。”

  “.所以,你盯上我,是为了通过我接触父亲?或者说,你们组织需要一个能摆在台面上的洗钱渠道?”

  “.你太看得起你自己和醍醐书屋了。”

  浅间不清楚,这次林间学校,近卫千代又会整什么幺蛾子。

  但他能明显地看出,近卫千代现在的脸色非常不好看。

  难道说又搞贪污了吗?

  还是,连近卫千代这种石头也中招了?

  不对,眼神不对。

  近卫千代在天台的那些话,应该是和当初来恋爱咨询部发布任务一样,不过是为了动摇他而作出的试探。

  她的话里,前前后后都是对那个不存在组织的打探。

  浅间为自己的这份清醒感到自豪。

  但或许是对近卫千代的厌恶发挥了重要作用。

  近卫闭上了眼睛,而浅间则继续看书。

  随后两人进入了可怕的沉默。

  这种冰冷,仿佛给车厢里灌入了北风,除了不死川,没有人再张扬笑谈。

  刚刚十余人试图听清英和一年级最具权势的两人之间的交谈,可惜只零星听到了理性、股东、财务几个词。

  果然五摄家培养人的境界就是不一样,学业还没结束,就要参与到家族的事业中来。

  更让人在意的是,浅间静水居然是近卫家族企业的大股东.

  英和帝师的名号,在一年A班算是彻底坐实了。

  沉默的气氛一直持续到浅间看完手中的整本书。

  现象学,是一种对最初意识的还原,以及对事物本质的指向性的分析。

  如今的意识,建立在历史文化的影响之中,正如现代的大部分人看到红色五角星,与3000年前的人看到红色五角星,反应一定大不相同。柏拉图曾认为人类所生活的世界是虚幻的,只能困在洞穴中,看着墙壁上被火把照映上去的影子,真实事物的形状、颜色无从把握,人也因为枷锁,无法离开这个洞窟。

  这个【洞穴之喻】,在西方哲学史上,一直延伸发展至康德的不可知论。然而,几千年过去,科技飞跃发展,也许人类并没有真正走出洞穴,而是又深挖了一个洞穴,盖上了电影院,看着于洞穴之外的世界差异更大的虚幻之物。

  胡塞尔提出了还原和超验两个路径,丰富了康德的先验主义,一定程度上驳斥了神秘主义和不可知论,以及建立在其上的宗教与玄学。但整体理论框架,存在模糊性和矛盾性,他对于科学的理解,在如今看来也有些滑稽。

  浅间叹了一口气。

  庸人研究哲学,是希望能减少日常生活中不能理解事物的数量。

  阅读胡塞尔和阅读海德格尔一样,并不存在快速理解的公式。哪怕中间存在各种不认同,不理解,只有翻完这本书的最后一页,他才能有评价这本书的真正资格。评价一个人亦如此,很多人只有死去,才能盖棺定论。

 

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