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女孩们轮流体验着浅间去年坐的座位。
波奇在桌子前嗅了嗅，
“嗯，不是阿水的桌子，一点味道都没有现在使用这个桌子的是个女孩子。”
浅间觉得哪一天波奇真的变成犬娘，他也不会感到惊讶。
他也同意波奇的判断，如今的桌椅，不是他当时使用的桌椅。
因为他在桌子上写过一句【凡是不可说的东西，我们需要保持沉默】这么一句维式名言。
想一想二世为人还这么中二，实在令人羞愧。
浅间站在讲台看了看教室，22张桌子，比去年大概少了6套桌椅。
教室也是，三年级的教室，也从四个班，降到了三个班。
感觉现在的伊东，人丁越来越稀薄了。
“所以说，没什么好看的。”
最后一个体验他座位的二见，没有像波奇和不死川那样四处打量，而是坐着不动，撑着小脸，一直盯着他。
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02. 三日成神 与 访校 与 贪心 (第2/2页)
“不会哦，陪着静水君走了一遍你上学的路，感觉自己空白的记忆被修复了呢~就好像和静水君真的一起上过国中一样~”
“.之前没这么走过，国中三年都是我爸开车送我上学的。”
体质太差，不想锻炼，也不想被人笑话，所以每天都是早上7点不到，浅间就让老爸把他送到学校了。
然后大部分时间都是坐在自己的座位上刷题，也难怪吉田会说他是书呆子。
坐在吉田座位上的间岛笑了起来，
“静水现在站在讲台前说话，很像一位老师呢~”
波奇问道，“什么老师？”
观察了教室养的所有植物，并发现今天有人给它们浇过水的不死川回头笑道。
“本来就是[大老师]嘛~要我说，罗伯特君最适合当伦理老师，顺便兼任现代文和中文。”
都当公务员了，谁会一个人打三份工啊！
“学校没有中文这个课程吧？”
“以后说不定就会有了，汉语、法语、德语、西班牙语、意大利语，这些语言课都变成选修。”
“教什么课都没问题，要是静水君当老师，我上课一定会走神的。”
这问题很大了吧！你上的什么课！
“那小月你得小心了，罗伯特君一定会给你吃粉笔的。”
“我觉得阿水是那种会用脑瓜崩体罚学生的体育老师哦！还会把学生留校带到器材室做几个小时体能训练或柔软体操。”
谁会做那种事啊！
“然后阿水会在女学生脸红心跳，做好准备的时候，真的让她感受连续做几个小时体能训练的痛苦。”
“确实是他会做的事呢。”X3
波奇的头脑风暴，很快激发了其他三人的灵感，她们玩起了古早的三词游戏。
教师科目、学科相关名词、女学生的属性.通过这些即兴编着故事。
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