第57章 无用论(1/2)

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  “我的小老师就是这样做的,我想她的学习成绩一直很好也有这样做的功劳。”

  “第四,最核心部分来了哦,大家应该都知道学习好的学生,肯定会有超强的记忆能力或者记忆方法。其实已经有科学研究表明,我们先天的记忆能力没有太大的差别,关键取决于记忆的方式和后天对大脑的开发。”

  “我也不例外,我从开始学习课本知识就养成了好的记忆习惯,一直坚持‘两个2-5-1’记忆方法。”

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