第9章 成绩(3/3)

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  武道技艺。

  学生们按照考号依次站上擂台,接受武道机器人的检验。

  武道机器人的难度设定是C级。

  这是一中的惯例,武道机器人的难度设定,会根据高三学生一年来修为境界的成长速度,而逐步调高。

  一名一中的高三学生,会在整个高三的学习生活里,经历五次大考。

  第一次大考,就是开学后的月考。武道机器人的难度一般设定在C级。

  第二次大考,是期中考试,会安排在月考结束后的两个月进行。武道机器人的难度设定在C+级。

  第三次大考,是第一次高考模拟考试,简称一模。武道机器人的难度会设定在B级。

  第四次大考,是二模。武道机器人的难度会设定在B+级。

  第五次大考,是三模。武道机器人的难度会设定在A级。

  A级难度,就跟正式高考武道机器人的难度是一致的了。

  于途第一天参加的班级测试,武道机器人的难度是C级。

  所以他也从来没有骄傲自满,因为当时他击败的,也只是一个C级而已。

  在监考老师的监督下,学生们拿起武器,穿好防护服,依次站上擂台,和武道机器人对战。

  大多数能够坚持三到十回合不等,才会落败。

  坚持到十回合以上的,一个没有。

  万铭上场时,心里憋了一股劲,敢打敢拼,和武道机器人斗得相当激烈。

  他放弃了以往偏向保守的作战风格,全力攻向武道机器人,试图击败对方。

  既然于途能够做到,他希望自己也能够做到。

  但是,事实的结果不以期望而改变。

  第九回合时,他中路露出一个破绽,被武道机器人一棍轻轻点在胸口,而宣告失败。

  尽管如此,他却拿到了很高的分数,172分,比上次测验时的分数还要高。

  因为武道机器人的评分标准,不是看你在擂台上坚持了多少回合,而是从攻防过程中,检测出你的水平,从而给出公正的分数。

  万铭有些遗憾的从擂台上下来,“果然我的武道技艺差兔子太远……想要击败C级的武道机器人,难于登天。”

  其实,这是万铭对自己的要求太高了。

  放眼整个一中,能够在这个时间点,击败武道机器人的,又有几个?

 

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