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高情商的说法是，这游戏的玩法简洁明了，上手很容易。
低情商的说法是，玩法有点单一啊！
不过好在作为一款模拟类游戏，该有的大框架都有了。
在游戏的最上方是一整排的状态栏，其中包括学生数量、学校声望值、当前经费等基础数据。最右方还有一个日历，以及『距离高考还剩XX天』的标语。
在这个日历的下方当然也存在着暂停和快进按钮，点击之后就可以对时间流速进行调节。
此外，游戏中有三个专门的页面，分别对应着学校建设的三个方向。
第一个是日常管理。
在这里，可以调节学校的上学放学时间，放假时间，调节所有教职工（包括老师、保安、食堂阿姨和保洁大妈等）薪资待遇及绩效福利等等。
第二个是教学管理。
在这里可以给各个班级安排课程表，查看当前所有的教师名单和属性，将某些教师安排为班主任或者教务主任，或者外聘教师等等。
第三个是学生管理。
在这里可以查看学生的成绩以及犯错情况，对问题学生进行批量处理。
除此之外还有一些零零散散的功能，比如点击未占用的空地，会弹出建设选单，可以扩建更多的建筑；又或者点击地图上的食堂、操场、图书馆等区块，还可以弹出详细选单，进行一些特殊操作。
比如食堂可以调整桌椅摆放密度、修改菜谱以及菜价。
乍一看似乎功能还挺多，但如果跟其他的模拟经营类游戏相比，就相当简陋了。
不过王大为也没太在意，他对这游戏的期待值本来也不是太高。
毕竟题材摆在这里，只要基础功能全都完成了，也大致可以玩下去。
在游戏中会响起上课铃和下课铃，学生们也会有相应的动作，比如进入教室、到操场上体育课、课间休息时去厕所等等。
不过游戏中显然刻意调低了上课的时间，所以整体的游戏节奏还是比较快的。
点击每个学生，可以查看他的具体情况，也就是学生档案。
从外观上可以判断出他有没有违反校规校纪，比如有没有留着奇怪的发型、有没有穿着奇装异服，又或者身上有没有携带什么违禁品。
同时也可以查看这个学生上次考试的各科成绩，以及体力、心情、纪律等其他属性。
在弹出的可操作界面中，玩家可以对某一名学生进行多种操作，比如通过拖拽改变座次，又或者进行高亮标记、劝诫谈话、回家反省、记大过、劝退、开除学籍等等。
不过这个操作界面明显还有可扩充的空间，有些技能图标都是未激活的状态。
在任务目标的完成奖励那里有一条：学校升级后可以解锁管理技能，应该就是解锁这个。
了解完游戏的基础操作之后，王大为正式开始游戏。
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