第28章:老师眼中的好学生(1/3)

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  六点二十分钟。

  此刻距离早读开始还剩十分钟,各班的学生基本全部到达教室。

  ‘今天居然起晚了!’

  孔敏欣来到教室坐下来后看了一眼墙壁上的时钟。

  确认了还剩十分钟就要早读了,她赶紧吃早餐。

  匆匆吃完早餐,她静坐了一会,消化消化食物。

  扭头观察班里的情况时,发现她的同桌居然在做题,略微惊讶了一下。

  ‘咦,林栎居然在做题......他在做什么题?!’

  孔敏欣有些好奇林栎在做什么学科的题,便凑过去瞄了一眼。

  ‘原来在做语文的阅读理解!’

  她发现林栎在做语文的阅读理解后,便失了兴趣。

  孔敏欣虽然对林栎在做题失去了兴趣,但她却对林栎本人感了兴趣。

  ‘难怪能一下子进步这么大,原来他是这样学习的,早读前的时间就不放过,都拿来做题。’

  看着林栎认真做题的模样,孔敏欣发自肺腑的感慨“林栎学习是真的努力”。

  ‘上学期期末他班级排12名,按照他现在的努力情况来看,月考岂不是要追上我了。’

  见识了林栎学习的努力程度后,孔敏欣又害怕林栎的成绩超过她。

  ‘不行,不能被他给超越了!’

  孔敏欣瞬间就坚定了要努力学习的心,绝不让林栎的成绩超越她。

  有了能威胁她班级地位的对手出现后,孔敏欣立马就紧张起来,在早读还没开始前也进入了学习状态。

  其实,大多数的尖子生都很把握时间,不会浪费一分一秒的学习时间,时刻处于学习的状态。

  并不会像普通学生那样,只有上课老师讲课时,或者做作业做练习时才进入学习状态。

  正因为尖子生时刻都处于学习的状态,尖子生们才能一直保持着优异的成绩,才能成为老师心目中的“宝贝”。

  各学科等级都达到了LV5的林栎,距离成为尖子生,老师心目中的“宝贝”,也就差一次月考了。

  差一次月考,为林栎正名,正林栎的“学霸”头衔。

  ……

  十分钟悄然流逝。

  早读顺势开始,各班学生都进入了早读模式,放开喉咙,大声朗读。

  早读开始后,各班的班主任也来到教室巡视各班的读书情况,相应早读科目的授课老师也会看来学生读书。

  “谢老师你早就该给他们换座位了,你看,现在换了座位,他们读书的气势和声音都大了许多。”

  巡视了一圈八班学生的读书情况后,语文老师来到了走廊,与在走廊监督八班学生读书的班主任谢丽颖唠起嗑来。

  “确实是应该早点给他们换座位,不过现在换也不晚!”

  谢丽颖听着朗朗的读书声,十分认同语文老师的话。

  “现在换座位了,成绩偏科比较严重的那几个,应该能补上来一些了吧!”

 

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