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与此同时，那位曾在矿难小镇获救的女子，如今已成为“疾苦录”总编纂。她带领团队完成《续编》最后一卷，并亲手将全书刻成十套木版，秘密送往十座边城。
她在序言中写道：
> “本书不求藏于金匮，但愿散入人间。
> 每一页都是证词，每一字都是控诉。
> 若有一天法律不再公正，请记住：
> 这些苦难，曾被真实记录。”
风暴渐起，而皇宫深处，皇帝却日渐孤寂。
他开始频繁召见那位小宫女，不是问宫务，而是问：“最近街头有什么新歌？”
她如实相告。
他又问：“百姓真的相信我能听见吗？”
她顿了顿，轻声说：“他们不敢肯定您能不能听见，但他们相信，只要一直唱下去，总有一天会被听见。”
皇帝闭目良久，忽而落泪。
数日后，他做出惊人之举：下令拆除宫墙一侧的高墙，改建为开放式“听民廊”。百姓无需递状，只需站在廊外击鼓，便可陈述冤情，由专人记录直呈御前。
此举震动天下。有人赞其仁政，也有人讥为“媚俗取宠”。但无论如何，鼓声从此不断。
第一个击鼓的是个十岁男孩，为父申冤。他的父亲因拒绝为官府无偿运粮而被捕入狱。男孩站在廊下，声音稚嫩却坚定：
“《启蒙读本》第三章说：劳有所偿，强征即盗。我爹没偷东西，为什么关他？”
记录官当场愣住。
皇帝在殿内听完陈述，当即批示：“放人，赔银，追责。”
消息传开，第二日便有十余人前来击鼓。第三日三十人。第五日，排队的人一直延伸到街角。
而在遥远的星衡碑林，盲女老师再次仰面微笑。
弟子问：“老师，北斗七星又亮了吗？”
她摇头：“不是星星亮了。”
“那是？”
“是大地在发光。”她轻抚碑文，喃喃道，“千万双眼睛睁开的时候，黑夜就不叫黑夜了。”
风雨仍在酝酿，暗流依旧汹涌。那些躲在阴影中的人并未离去，他们正在策划更隐蔽的反击??或许是一场“意外火灾”，或许是一次“暴民作乱”的栽赃，又或许，是在下一代启蒙教材中悄悄替换掉某些关键词。